2017年6月9日金曜日

学校教育、歴史教育の弊害、子供をお金持ちにする職業・スキル




Tです、

歴史って好きですか?

私は好ぅ・・

いや…やっぱり嫌いです。

歴史と聞くとあの「悪夢の時代」
をつい思い出してしまいます。

そうです。

学校という名の監獄です。。

黒縁メガネで小太り…

ダサいスーツを着て、
似合ってないネクタイを締め、

明らかに学生時代モテて
こなかったんだろう…と思われる

オスとしての憧れゼロ…の
単なる歴史好き中年男を、

一応「先生」と呼び
尊敬しないといけない。

「え〜すなわち…その〜、
であるがゆえに××なのである。。」

と、

どんな睡眠薬より効き目バツグンの

一定のリズムでお経のように
棒読みされる教科書の内容を
必死にメモして聞かないといけない…

カチカチで硬くて小さい
無機質な机と椅子に座らされると、

お尻の穴がムズムズ痒くなりますが、
隣の席の女子が気になって掻けません。

「ああ休み時間まで
あと20分もあるよぉ…」

と、必死に退屈な時間が過ぎるのを
こらえてたのは辛い思い出です。

で、

最終的にはテストと称し、
正確無比に暗記しろ!と脅されます。

これを一文字でも間違ったら
お前の将来は真っ暗だ…と隠喩されます。

「落ちこぼれたくない。。」

泣きながら必死に教科書に
ハイライトで文字をなぞりますが、

「なぜ」タイプの私は、

無味乾燥なただのデータを
頭に叩き込むことができません。

(人間の学習タイプには、
なぜ、なに、どうやって、今すぐ
の4つの種類があります)

学校教育によって
劣等生のレッテルを貼られ、

大人になり負のセルフイメージを
振り払うのに非常に苦労しました。

…で、、

1年も間違わず年号を言える
ことが本当に偉いのでしょうか?

過去の人物のフルネームを
正確に書けることが大事でしょうか?

もし・・・

歴史の本当の知恵をあなたの
給料アップに結びつけたいなら、

これからの話を注意深く聞いてください。

特に、もし…

あなたがお子さんのいる親ならば、

耳の穴のホコリを綺麗に拭き取り、

周りにライバルの同僚がいないか
キョロキョロ振り返り、

愛情を込めて子供の名前を
小さな声で呼び、顔を思い浮かべ、

深呼吸で心を落ち着かせて
注意深く聞いてください。

子供をお金持ちにする職業・スキル

についてお話しします。

お子さんの将来の年収が、
5倍から10倍以上変わってくる話です。


子供を監獄に入れますか?


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将来、貧乏でバカで孤独に育つ…
子供の脳を壊す仕組みを暴露!
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まず、、

学校教育のシステムで私たちの
思考に埋め込まれる弊害というのは、

想像以上に大きいことを
理解しなければいけません。

歴史の教科書の丸暗記、、

そのデータの知識は、

大人になればクイズ番組で答える
くらいしか役に立ちません。

(テレビの前で答えてる限り
1円も稼げず時間だけ浪費です。)

そして、

本当にその事件がその時期に
起こったかどうか誰も分かりません。

大きなプロジェクトはたいてい、
2、3年前から綿密に準備されてるものです。

いつ開始したと誰が決めたのでしょう。

そもそも、

教科書に書かれているデータが
全然正しくないケースもあります。

専門家による歴史の事実の
検証見直しはよくあります。

(源頼朝の人物画は違うなど)

理系の分野でなく社会の検証は
かなり曖昧らしいですが、

収拾つかないのでほぼ放置だそうです。

また、

歴史のデータを素直に
そのまま覚える癖がつくと、

裏を読む思考もなくなります。

政治、戦争、領土や資源の奪い合い

…というのは謀略まみれの
汚らしい、泥臭い世界です。

それを勝者による単純化した
綺麗事の事実で済ませて

教科書の内容を素直に従う…では、

戦争の裏で資金調達に躍起になる
闇の組織の存在に気づくことはないです。

それが今のあなたの給料を搾取
している可能性も否定できません。

さらに、、

教科書の内容が闇の組織の
プロパガンダに都合よく
使われるとすれば、

恐ろしくてガタガタプルプル
震えてしまいそうです。

そもそも…です。

今の時代であれば
片手でスマホでピピッとやれば

一瞬で無料で教科書の内容より
10倍以上詳しいデータが
簡単に入手できます。

それをなぜわざわざ記憶
しないといけないのでしょう?。。


私が現在学んでいるビジネス専門学校

X-Jr.コピーライター養成スクール

講師である仙人さんは最高の先生です。

とにかく無駄なことは教えません。

実学で人生に役に立つスキルを
極限まで絞って教えてくれています。

未来でも使える知恵だけを、

長期的に収入を向上し続ける大事な
スキルを分かりやすく伝授してくれます。

彼は公務員のように
地位を守られていません。

とにかくルールさえ守れば
安定したお給料はもらえる…

という訳ではありません。

教育をビジネスにしているのですから、
消費者に有利の土俵です。

先生である仙人さん自身が、

生徒さんが学びやすいように
工夫して分かりやすく興味深い
カリキュラムを作ります。

面白くない、役に立たない、だと、
一瞬で報酬がゼロになるのです。

つまらない言葉を一言でも発したら、
返金要求されて終わりだからです。

そして、彼の授業料は相場より
かなり高めに設定されています。

しかし、ほとんどクレームはなく、
多くの生徒がリピーターになります。

だからこそ授業は黄金に
光り輝くように価値があります。

それを14年以上続けてきたのです。

が、

彼は学歴はありません。

中学校もマトモに行ってません。

歴史の年号は1つも覚えてないそうです。

顔も名前も住所も不詳です。

今は「仙人さん」昔は「Mr.X」
という怪しすぎるニックネームで
活動してきたわけですから、

社会的な信用は得られません。

恐らく銀行も住宅ローンは
貸してくれないでしょう。

でも、

そんな彼の授業を聞きに、

IQ200の元東大生、医者や弁護士、
精神科医や企業の社長など、

トップエリートが集まるのです。

彼がこれまで築いた資産は、

中規模の学校の教師の全員の
生涯年収を足しても届かない
くらいのレベルという噂です。

コピーライティングのスキルだけで
一人でゼロから稼いできたのです。

真の教育のプロは、

学校ではなく、ストリートで
生まれるのではないでしょうか。


知識だけ=お尻を拭くティッシュ以下!


そんな仙人さんだけでなく、

テスラ・モーターズで有名な
イーロン・マスクさんを始め

シリコンバレーの気鋭の起業家たちは

次々に子供達を学校に行かさない選択、
ホームスクール派が増えています。

この意味を敏感に感じられない
頭の固い人が多くて疲れます…


本当に勉強は結論を覚える…

だけで良いのでしょうか?

「1600年に関ヶ原の戦いがありました。」

の1行で終わらせて良いのでしょうか?

戦争で悲惨な殺戮が行われたのです。

たくさん人が死んでいるのです。

涙を流した子供もいるはずです。

生活に貧窮した家庭もあるはずです。

それを教科書は全て無視です。

ヒューマニズムの観点以外にも、
例えば、戦略家の視点で考えれば、

どうやって仲間を説得したのか?

なぜ関ヶ原という場所を選んだのか?

どういう戦力分析をしていたのか?

こうした観点から考えれば、
戦略思考も身につきますから、

ビジネス戦略もスムーズに
立てられるようになります。

心理学の観点から見れば、

どうしてあの色の旗を使ったのか?

どうして小早川が裏切ったのか?

恐怖や希望など動機やトリガー
などを考えて歴史を学んでいけば、

関ヶ原の戦いが立体的に理解できます。

そうすると人生に応用できるのです。

「関ヶ原は1600年です。」

…で、終わらせてはいけません。

これが現代人の妙な癖になっている気がします。

余計な知識は時に弊害になります。

行動力を人から奪うのです。

ニュースをぼーっと見るのでなく、
1人でも子供を救えた方が価値が高いです。

私は教室での歴史のお勉強は嫌いですが、

先人の知恵を学ぶのが好きです。

本当に歴史って面白いです。

でも学校教育で無理やり
勉強させられれば、

楽しいことも辛く感じます。

データの暗記、、でなく
人間同士のドラマですから、

ハッキリ言って超楽しいはずです。

それだけでなく歴史教育は
金儲けテクニックとして活用できます。

私は前回、平賀源内さんの
話をあえてしたのですが、

仙人さんも時々、
授業で歴史の話をします。

歴史の話を広告内で、

あるタイミングである要素を
加えて話すことで、

人はなぜかその人を
信頼をしてしまうのです。

専門家とみなされるのです。

その人にお金を払いたくなるのです。

これも学校では教えてもらえない、
実学・心理テクニックです。


思考停止=貧乏確定!


データ暗記はとにかく
頭が悪くなるのです。

もちろん得ることがゼロ

…ではありませんが、

やはり弊害の方が大きいです。

支給された歴史の教科書は
ビリビリと破いて捨ててオッケーです。

そして代わりに子供に社会に出て
役に立つ知恵を教えてはどうでしょう。

どんな分野であっても、
5年もやれば一人前になります。

つまりライバルに5年の差をつけて
キャリアをスタートできるのです。

子供に無駄な勉強で無駄な
時間を過ごさせるのではなく、

将来しっかり稼げるための
手に職をつけさせてあげるのが、

豊かに幸せに生きてもらう
本当の親の愛だと思います。

(まだ信じられないと思いますが、
ここ数年で学歴社会は崩壊する可能性大です)

ウォーレン・バフェットも、
ビル・ゲイツも、ザッカーバーグも、
松下幸之助も孫正義も、

実は成功の秘訣は早くビジネスを
始めたというだけなのです。

10代前半から後半にかけて
彼らは全員何らかのビジネスに
すでに着手しているのです。

周りの子達が机の上ですぐ忘れる
教科書を暗記している間に、

仕事をしていただけなのです。

(仙人さんもそう!)

ビックリするほどシンプルで
簡単な成功法則なのですが、

なかなかやる人がいません。

ちなみに人生で社会に出て
最も役に立つのは、

コピーライティングのスキルと
断言できます。

全ての実学の頂点に立ちます。

アート×科学×心理学が融合した
人生に幅広く応用できるスキルです。

コピーライターは子供を将来
最もお金持ちにさせられる職業です。

あなたが、日本最高峰の
コピーライティング技術を学べる

X-Jr.コピーライター養成スクール
に入学した生徒さんであれば、

学校の教科書の代わりに

仙人さんの授業の書き起こし
ノートをそっとお子さんの机の上に
置いておいてください。

恐らく1年〜2年後、

あなたの給料に肉薄する報酬を
インターネットを使って稼いでくる
可能性が高いです。

「マズい!子供に給料を抜かれる…」

親としての自信や尊厳がなくなる
と焦りの危機感がある場合は、

もっと具体例の少ない
抽象的概念が説明されている、

他のコピーライティングの
書籍でも置いておいてください。

(5〜6年稼ぐのを遅くできます。)

いずれにせよ、

これからの時代は、データの
丸暗記しかできない頭脳は無価値…

と認識されるようになります。

もうほんの数年で、

日本の歴史も世界の歴史も
全てのデータをあらかじめ完璧に
インストールされたAIやロボット、

日本の歴史を全く知らない外国人…

彼らが将来、市場を席巻します。

今ある職業のほとんどは消えます。

中途半端な知識層は不要になるのです!

足かせの弊害になるのです。

未来にお金持ちになるためには、

子供達の教育というのも、

知恵、経験値、体験、感情、立体思考、
想像力、逆転思考、価値の創造…

などにシフトしていくべきです。

ロボットに勝つための戦略を今から
逆算して考えておかないとマズイです。。

まぁ・・学校教育に関し、

あと40倍くらい人間の脳に
ヤバい根拠はあるのですが、

これ以上学校をディスると、

理不尽なペーパーワーク、
無駄な残業が多すぎる、
モンスターペアレンツの愚痴、
いじめ、学級崩壊、カンニングの横行、

…などでストレス、鬱憤を抱えた
先生から匿名のスパムコメントの
嫌がらせが多発しそうです。

それで彼らのストレス解消になれば、

子供達への嫌がらせも減るので
もちろん良い事なのですが、

私も処理がメンドイので
この辺りでやめておきます。


力を合わせて資産家に!


誤解しないようにもう一度
強めに言っておきたいのですが、

「歴史を学ぶことがよくない!」

と伝えているのではありません。

「ただデータだけを頭に叩き込む
というのはよくない!!」

と言っているだけなのです。

で、

同じ歴史のお勉強をするなら、
こんなスタイルはどうでしょう。

ビジネスのシステムさえ理解しておけば、

何を学んでも「稼ぎ」に
直結させることができます。

コピーライティングの
スキルを磨いておけば、

場所も時間も国もすべて自由です。 

あらゆる経験を「稼ぎ」に
直結させることができるのです。

例えば、

教科書の無機質な文字を読む代わりに、

その歴史の出来事があった場所に
家族で旅行をするのはどうでしょう。

遺跡、史跡をワイワイ楽しく
観察することもできます。

五感と六感で歴史を感じることができます。

その学びは書物をはるかに超えた
貴重な知恵になること間違いなしです。

ツアーコンダクターも
家族で占有なら質問し放題です。

クラスメートがたくさんいれば、

「あいつ真面目ぶって..イジメてやろうぜ」

に、なりかねません。

妙な気を遣って心を塞ぐ必要ないので
子供達も好奇心を満たし放題です。

夜は家族全員で修学旅行のように

旅館で温泉に浸かりながら
卓球、カラオケでキャッキャと遊び、

美味しい舟盛りをおなかいっぱい食べ、

「あのツアーガイドさん
結構、美人だったよな〜」

と布団の中でこっそり息子と話し合う。


テストのために一夜漬けで
どれだけ単語を覚えても、

次の日に綺麗さっぱり忘れますが、

楽しすぎる思い出は永遠に残ります。

その思い出はそれから毎年のように
ビジネスやコミュニケーションに
応用できるのです。

「パパまた運動会来てくれなかった」

と、

周りは次々と反抗期に突入の中、

あなたのファミリーだけは
濃厚な思い出を積み重ね、

チェーンソーでも切れない
家族の強い絆を作るのです。

また、

先生にレポートを出す代わりに、

ブログやユーチューブにアップすれば、
チャリーンと広告費も入って来ます。

同じ趣味を持つファンも増えます。

面白い仮説を発表できれば、
あなたは尊敬されるはずです。

情報共有しあえる仲間もできます。

やがて専門家として認識され
勉強会やセミナーを開催すれば、

一回で200〜300万円という
報酬を稼ぎ出すこともできます。

(コピーライティングを学ばなくても
50〜60万円は稼げるでしょう。)

その背中を見た子供たちも同じように
稼いでくれるようになります。

学校で先生にレポートを出して、

成績表で「優」とか「良」とか
もらっても一文の得にもなりません。

さらに、

冷たいお弁当や味気ない給食…

の代わりに現地の美味しい
グルメを楽しむのも一興です。

「あの武将もこれ食べたのかな」

など想像しながら食べると、
新しい味覚も刺激できます。

「パンにマーガリンつけるのはやめようね。」
「フルーツは混ぜないほうがいいよ。」
「牛乳を飲むとアレルギーになるよ、」

と子供達に教えながら食育もできます。

食品ビジネスの歴史を学べば、
世の中のカラクリも見えて来ます。

色々な角度から世界の仕組みが
分かるようになります。

同じ歴史教育でも、

やり方を変えれば人生は変わります。

ファミリープロジェクトって最高です。

子供=学校でお勉強、大人=会社で仕事

など複雑に分離しないで、

家族みんなで手を繋いで
勉強してビジネスをすればいいのです。

協力してハッピーになればいいんです。

家族全員でお金持ちになる職業
コピーライターになれば最強です。

単純に働き手が増えれば
収入の柱も増えます。

恐らく今の時代であれば、

「旅をする歴史好きファミリー」

というコンセプトだけで、

SNSやユーチューバーでも
生活費くらいは余裕で稼げるはずです。

さらにコピーのスキルがあれば
その報酬額は2倍、3倍、10倍と
高めていくこともできます。

資産を形成できるのです。

やがて資産家ファミリーとして
あなたが歴史に名を残すかもしれません。


学校教育の教室で教科書で勉強する。

どれだけ時代に遅れてるか、
どれだけ非効率なシステムか、
いかに搾取する仕組みなのか、
いかに脳に弊害が大きいのか、

想像するとゾッとします。

私たちは封建主義の管理社会に
生きているわけではないのです。

自由な民主主義国家に生きている

選択肢は私たちにあるわけです。

頭を使って歴史を分析して
未来を想像すれば、

今やるべきことも分かります。

何を選ぶのもあなたの自由ですが、

私自身はこれからますます
コピーライティングを磨くこと、

そして、その知恵を間違いなく
子孫に伝授してくと決定しています。

ただ、

ここで一つだけ、疑問に浮かびました。

「仙人さんはお子さんに何歳から
コピーライティングを教えるのでしょうか?」

発達心理学を学ぶと、

子供に早く教えて良いもの
悪いものがあるような気がしています。

恐らく12歳ごろから…
ベストなタイミングだと思いますが、

仙人さんに質問できる機会が
あれば聞いてみたいと思います。

もし答えがわかればこのブログ
でも公開するつもりなので、

ぜひチェックしておいてください。

それでは、さようなら〜

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家族で仲良く手を繋いで協力して
幸せな資産家になるステップ…
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